虽然没了村里的小学，镇上同样有一所公办小学，但是说是镇上，但是离村子的路途还是遥远了一些，再加上山路难走，时不时下雨，冬天有时候还要下雪，路况总体来说并不好。

大人都不愿意每天走个来回，觉得累得慌，更何况是年龄还小的孩子们呢！

村里的人家，不是人人都能出得起家里孩子的寄宿费。

若实在是情况不允许，或者会有学生就此选择辍学，不再继续学业。

能让孩子们继续留在村里上小学，这才是村里人最希望看到的结果。

虽然孩子们对李老师的离开表现得极为不舍，但是他们都很听话，没过几天就接受了尹亨这一位新来的老师，和他打成一片。

不久，尹亨就在颤音上注册了一个账号，通过网购买了一些拍摄视频的设备，将平日里在学校里拍摄的片段进行剪辑，突出主题，尤其是孩子们平日里的生活和学习，并将这些剪辑好的视频放在颤音的账号上。

内容实在是打动人心，故而尹亨这个账号没过多久就收获了一大批粉丝，每条视频的赞数都不少，从而吸引越来越多的观众和粉丝，良性循环。

账号和视频带来的好处很快就来了，越来越多的人关注到贫困山区的孩子的学习和生活，虽然无法给予更多的帮助，但是出点钱尽一份心意，对于很多热心人士来说还是非常轻易地能做到的。

开通账号的这些日子以来，越来越多的人通过颤音联系上尹亨，拿到学校的具体地址，将他们准备的东西和礼物捐赠过来，平均分给孩子们。

对此，尹亨每一次都会具体记录下去，并且公布在网上，让这些捐赠者安心。

捐赠者贡献了他们的爱心，孩子们也因为这些人的爱心而得到了许多物质上的帮助，日子过得好了些。