于是，当听到老五的反问时，这位提问题的老师笑了笑说道：“比如在训练时这些孩子们有没有配合啊，又或者在生活上他们适不适应这里的环境啊，还有他们目前的心理状态怎么了，这些何教练您都可以和我们说说。”

见面前这些老师关心孩子的神情并不作伪，老五也显得好说话。直接说：“那我带各位去看看吧。正好今天这些孩子的训练任务也不重。”

说着便开始在前方引路。

按照路程规划，黑岩训练基地是这些老师们的第一站，剩下的还有六家训练基地要一一走过。这一共七家的训练基地里都分部着各个学校的初一新生们。

结果这第一站，这些老师们便感觉收到了惊喜。

因为面前这些正在列队的孩子们精神状态看上去似乎格外的不错，完全不像是他们想象中一个个被严苛的训练折磨的像个脱了水的小树苗的样子。

有老师开始怀疑是不是黑岩基地里的教练偷偷给这些孩子们偷工减料了。

结果老五闻言把前两天的训练计划拿出来给这些老师们一看，反倒是这些老师们一个个拿着老五递过来的训练计划沉默了。

甚至开始有老师有些心疼的劝说道：“这些孩子们毕竟年纪还小，何教练你看这训练是不是有点太重了？万一伤身体就不好了。”

老五不以为然：“所以今天这不是让他们休息了吗？”

而且老四训练时手稳那也不是吹出来的，前两天训练虽然重，但是没一个孩子是真的累到晕过去的。

那些不放心的老师们又看了一遍，等确定这些祖国的小树苗们一排排都还是好胳膊好腿儿时，这才放心下来。