学习，能带给人成就感和新鲜感，让人充满积极向上的情绪。

而菁菁之所以这么好控制，也是因为她一直处于封闭的，无法获取新知识的环境中，全部的精神都依赖于他。

张老师惊魂稍定，脑中飞快思考：是谁让菁菁起了要学习的兴趣？难是容逸吗？

在非任务状态下，他可以清楚地知道容逸是个玩家，既然是玩家，过不了几天就得走，她对菁菁的影响是有限的。

想到这里，他放下心来：“学习吓人？看来还有我以外的人愿意和你做朋友，我很高兴。”

菁菁撅着嘴：“你看，你又在瞎说八道了。”

她又一次反驳了他！

张老师已经开始感觉有些不对劲，脱离掌控的感觉愈发强烈，他摆出老师的威严：

“怎么跟老师说话呢？老师会瞎说八道吗？”

“你现在是我老师吗？”菁菁反问他，上前去虚虚挽住张老师胳膊：“你难道不是我男朋友吗？”

张老师厌恶地甩了一下胳膊，菁菁条件反射地就要顺着他的意思离开。

但离开的动作只是一顿，她反而抱得更“紧”了。

她是个鬼，只要她不乐意，张老师的任何动作都左右不了她。

她就这样，像个附身幽灵一个牢牢黏在他身边：“我说你是瞎说八道，你就是瞎说八道。因为让我学习吓人的根本不是‘人’啊。”

张老师皱眉：“什么意思？”她还接触了不是玩家的“人”？

难道是NPC？