面向所有人有难度,但是可以面向部分,这样人才就不会青黄不接了,到时候想要哪个类型的人才还可以自己培养。
想到这里,刘彻又觉得嬴政时期法家对其他学术的打压不大好了,本来可以从那么多人里面挑选人才的,都没了之后是好管理了,人才也跟着这些枝丫凋落了不少。
刚刚当上皇帝,一心只看到朝堂上年纪大的朝臣比较多,又没有多少能用的替补,未来会青黄不接,所以对嬴政当初没有启用其他学术者,甚至打压,导致现在大汉也用不到多少这件事颇有怨念。
也是不知道未来,更是没有江念绾在身边,不然江念绾高低得跟刘彻讲讲,他联合董仲舒搞得“独尊儒术”,才是彻底让其他学术没饭吃了。
不过,现在不仅刘彻没有到独尊儒术那一天,就连嬴政都还没有开始坑杀方士,大家都还刚刚当上皇帝,没有来得及到这一步,
同样的,刘彻觉得这个方法好用,能给他带来更多的人才,嬴政也觉得。
嬴政是更看重这个过程中的一次次考试,他现在拥有六国的人才,可不乏沽名钓誉之辈,不能照单全收,就需要有一些选拔的措施,用这个考试就很实在,特别是一次次选拔,最后筛选出来的想必就是精英了!
岳飞也是这么想的,“幼儿园到小学要考试,小学到初中要考试,高中本科还有继续的,这么多考试,你好厉害。”
很好,很直白,江念绾进一步确定,肯定不是岳飞本人!那可是能写出来“潇潇雨歇”的岳飞!怎么会用这么直白的“很厉害”,不是很有文化底蕴的样子。
不知道自己被面前这个小姑娘判断“没文化,不是真岳飞”的岳飞,因为在军营里面和兄弟们聊天都习惯了,大家甚至会学其他人的方言,为了聊天更加顺畅,毕竟官话不是所有人都能学会的,虽然是莽夫,但是也是会体谅别人的。
体谅他人的岳飞,说话自然也口语化了很多,他看着小姑娘摇头晃脑地开始“非也非也”,接着说关于“高考”和“科举”的异同样子,总觉得小姑娘是本身没有那么讨厌的。
岳飞也是发现了本质,都说有人会被困在初恋的那个季节,而江南这片地方似乎都被困在了高考那个夏天以及高中的三年。
江念绾毕业许久,依旧忘不了在高中的点点滴滴,说起来也是没完。
她的怀念也正中了嬴政的下怀,介绍的关于考试的内容越多,嬴政选拔时候能参考的就越多。
大臣们都已经在讨论把这些内容加入进大秦的考核,先选拔一批人上来试试了。
“考背诵,嗯,这个也不是小丫头说得那样一无是处嘛,庄子就说过‘惠施多方’,办法多但是没有自己的思想不行,但是小丫头很有主见啊!”
“你究竟是想夸她还是想夸教育?你就是当代惠施啊,根本没有主见。”
“别吵!”一个大臣按下了即将吵起来的二人组,然后自己转身继续投入到吵架的阵容中,“四年太长了,三年就很合适,她们那个初中高中大学,都是三年,显然三年是很适合的时间,改成四年,谁还等的起啊!”
“三年教育太短了!”
“我们是选拔,不负责教育啊!”
吵架吵得不可开交,嬴政也不管,因为他也在和扶苏商量着。
“父皇,我们大秦也可以安排那个义务教育。”扶苏的眼睛亮晶晶的,看向嬴政的时候更是,一副这个真的很想要的神色。
嬴政既爱又恨,爱扶苏真的很适合当大秦未来的国君,毕竟在他手里的大秦难免各种奔波,有扶苏就可以休养生息。
恨嘛,就是恨他太为大秦子民考虑了,似乎没有为作为国君的自己和国库考虑。
“国库没多少钱。”嬴政很冷静,他也想要给百姓们安排上,特别是老秦人,但是先天条件就不是很满足,“也没有多少能教育的先生。”
听补充的这句,扶苏就知道父皇也考虑过这件事的可行性,他开始跟父皇画饼,“这个不是一日之功,我们可以慢慢铺设开,先从咸阳开始布置,如果效果好的话往外推进!”
嬴政看了看扶苏,见他实在坚持,加上嬴政自己也觉得很不错,还是松口了,“你来负责吧,要什么人跟朕说。”
扶苏坚持的东西,自然逃不过周瑜和岳飞的法眼,他们俩越问越细节,江念绾只当是帅哥给自己捧场,不免多说了点。
等到说得口干舌燥的时候,真张三和王二麻子都已经满脸羡慕了。