所有的工匠都接触过数字，几丈几尺几寸，大家基本上都是知道的。

但他们的水平也就是这样了，算式算法计算什么的，听都没听说过，大部分人都听得一脸懵逼。

人群中只有少部分人默默点头，听懂了黄匠官的话。

这其中最无语还是许问。

事情果然跟他想的一样，这就是在上课，上的还是数学课。

不，按照古代工匠的普遍水平来说，现在还说不上数学，最多就是算术。

“我先教你们算式，你们试着算一下，最后再一次性布置题目。”

果然，黄匠官很快教给他们了第一个算式，非常简单，就是两位数以内的加法。

这是小学一年级学生就要学的东西，现在的孩子接受教育时间早，没准在学前的时候就已经会了。

但在这个时候可完全不同，只有少数人能很快算出来，大部分工匠——包括相当一部分年纪大的都扳着手指，或者找了其他一些法子借力，好不容易才算出来。

当然，这题毕竟简单，大部分人还是能算出来的，就是用时比较久而已。

如果后面的题都是这样，这一分还是能拿到的，最多只是错失三分。

许问一秒钟就得出了答案，把数字写在了木板上。

他看着前方匠官，有些好奇。

大晚上的补课，看上去比较为难人，但对这些未接受过系统教育的工匠来说无疑是件大好事。

关键是，匠官，或者说官府为什么要这样做？